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Em sua pesquisa, Silvio da Costa Pereira, pode observar e descrever a realidade das escolas brasileiras em relação ao uso das mídias na educação, pois algumas escolas utilizam as mídias a tempos, outras pouco utilizam e várias não fazem uso desta ferramenta.

No entanto, vale ressaltar que as escolas não tem mais como “fugir” do uso destas tecnologias, pois os alunos estão cada vez mais “antenados” na evolução das mídias, e desejam que as escolas e professores utilizem de tais recursos para as aulas. Porém, muitos profissionais da educação não estão familiarizados com estas mídias, e por vezes por falta de tempo, interesse e insegurança acabam não utilizando-as.

Vale ressaltar que o uso das novas tecnologias, não substituem o papel do professor, que deve também de orientar o aluno quanto ao uso consciente das tecnologias, que estas devem ser utilizadas para melhorar o seu aprendizado.